【智行二小】创意激趣巧融情，归纳整合慧复习 ——记栖霞区四年级语文期末复习专题教研活动

夏日炎炎，暗沉的天空堆满了云朵，风来风去吹不散分毫。6月15日下午，南京市丁家庄第二小学迎来了栖霞区四年级语文期末复习专题研讨教研活动。区教师发展中心小学语文教研员陈道佩老师、迈皋桥教育集团工会主席韦霞老师、丁家庄第二小学葛家金校长、辛晓卫副校长共同参加了本次活动。

本次活动的主题是“创意激趣巧融情，归纳整合慧复习”。怎样激发学生自主复习的内驱力，指导学生学会复习，提升复习实效是期末复习课的难点。本次活动由熊洁老师主持，我校俞丽、窦仁磊、叶敏三位老师献上三节复习展示课。

首先，由俞丽老师执教《字词游乐园》。课堂中俞老师采用趣味闯关的模式，带领学生攻克多音字、形近字、易错字、词语四大难关。在学生自主汇报复习方法之后，出示相应练习帮助学生巩固知识，并总结出查字典、想意思、编儿歌等方法，既充分调动了学生的积极性，又激发了学生的自主学习意识。

第二节课由窦仁磊老师执教《巧画导图 快速写作》。窦老师在课堂中首先带领学生复习了习作的三大要素：审题、选材、构思，接着让学生感受思维导图对于构思的便利性，并尝试让学生自主选择一个素材利用思维导图进行构思。在学习与实践中，带领学生逐步掌握了习作的方法。

最后，由叶敏老师执教《古诗文大会》。对于古诗文的复习，叶老师设置了“签来诗文会”、“诗文对对碰”、“诗文知多少”、“诗文我会猜”、“试问我会写”、“诗文我会默”六个关卡，采用小组合作闯关赛的方式，充分活跃了课堂氛围。学生们在互相分享思维导图的过程中进一步梳理了古诗文的知识点和学习方法，再自由出题，自由答题环节再一次查漏补缺，巩固了知识点。复习方式趣味而有创意，复习内容广泛而又全面，学生在玩中学，在学中玩。

三节课后，迈皋桥教育集团工会主席韦霞老师围绕“期末迎考的可为与不可为”的主题开展了一场讲座。讲座围绕“可为”——积累为要、能力为上、兴趣为先三个方面强调复习要有的放矢，接着围绕“不可为”——高耗低效的刷题、泯灭兴趣的机械、没有感情的教育三个方面，提醒老师们复习时应该关注学生，以调动学生复习积极性为主。

复习课不应只是以巩固知识、强化记忆为目标，而应该关注学生的自主发展，充分调动学生的积极性和合作探究意识。相信通过此次教研活动，老师们定能在复习课中融入富有创意的活动方式，提升复习的趣味性和实效性！