【智行二小·教学】同教研，共进步——丁二小五年级语文校本研修活动侧记

★丁二小五年级语文校本研修★

同 教 研

共 进 步

浸润着桃花的幽香，迎着和煦的春风，在这美丽的季节，南京市丁家庄第二小学于6月9日开展了五年级语文校本研修活动，参加本次活动的有丁二小叶敏副主任与全体四五年级语文教师。

第一节课

由五2班俞丽老师执教，课堂上，俞丽老师注重通过合作研读，激发学生和文本对话，引导学生抓住关键词句充分感受五指的姿态、性格和作用，去把握作者想表达的主旨，领略作者写作意图。教材无非是例子，俞丽老师还很注重学生读写结合，引导学生关注描写“大拇指”的写作方法，完成小练笔。本节课，学生们在分析中获得了文章的写作技巧，真正使学生学有所获。

第二节课

由五3班朱正梅老师执教，课堂上，朱正梅老师以“它的作用？它的性格？”两个问题贯穿全文，引导学生自主思考、归纳五指的姿态、性格和作用。在了解课文的基础上，朱正梅老师引导学生联想自身，以手指的角度来介绍自己，在会说的基础上进行片段练习，做到读写结合。

此次五年级语文教研活动圆满结束，在接下来的教学工作中，老师们将继续加强集体备课，互补研究，不断提高我校教师的教学水平，成就更为优质的教学课堂。