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浏览数量：4 作者:南京市栖霞区丁家庄第二小学 发布时间： 2020-06-23 来源：本站
为进一步贯彻党的教育方针，推进师德师风建设活动的深入开展，加强师资队伍建设，提高教师道德修养，规范教师从教行为，全面提升教师职业道德和班主任业务素质，6月17日下午，丁家庄第二小学由葛家金校长为所有班主任开展了以“加强和改进新时代师德师风建设”为主题的师德师风专题培训活动。
此次师德师风专题培训学习中，葛校长带领大家重温学习《中小学教师职业道德规范》、《南京市中小学教师职业行为“三要八不准”》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见等，引导全体教师进行讨论交流学习》等文件，他鼓励全体班主任要努力提升自身道德素质，建立良好的师生关系、家校关系，用榜样力量和人格魅力感染、感召、影响学生，把对小学生的思想道德教育与教学工作紧密结合起来，既要严格要求，又要有理有度，做到“温厉”相结合，积极构建和谐融洽，互尊互爱的教育教学氛围，实现各项教育事业稳步良性发展。学习中，全体班主任精神振奋，认真聆听，详实笔记，秩序井然。
接着，大队辅导员李东仁老师向全体班主任分享家校沟通的重要性和策略，建立家校间的信任是家校共育基础；周宏亮主任指导班主任学会应急处理措施，多用“脚勤”“眼勤”“嘴勤”“手勤”“脑勤”来促进班级管理，提升德育实效。
通过此项专题培训学习，全体班主任受益匪浅，对良好师德师风的树立有了更深地认识和体会，只有牢记立德树人使命，不忘初心、爱岗敬业、不断学习、提升内涵，践行师德，时刻以职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为，树立良好教师形象，才能真正成为一名新时代“四有”好教师。