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【智行二小】在研究中成长 在实践中成长 ——晓庄小学与丁家庄第二小学体育联合教研侧记

浏览数量:20     作者:南京市栖霞区丁家庄第二小学     发布时间: 2020-09-23      来源:本站

为了推进我校体育工作发展,提升教师的教科研能力,2020922日下午,我校与晓庄小学进行了体育学科联合教研活动,邀请了“周昱忠名师工作室”全体成员莅临我校指导。丁二小校长葛家金、迈小教育集团体卫艺分管校长刘伟、丁二小教学校长辛晓卫及体育组全体教师参与了本次活动。

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活动伊始,我校花正静老师上了一节体育研讨课《体操:跪跳起》,花正静老师的课堂很活跃,教学流程设置合理巧妙,难度设计由浅入深,学生练习非常投入、专注,参与活动时积极踊跃。随后万高娣老师带来了一节示范课《田径:急行跳远》。万高娣老师的课堂情境设置非常巧妙,师生互动密切,充分体现了以人为本的教育观。

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课后研讨时,我校辛校长以两位教师的的上课风格为切入点,认为体育教学不仅仅是技能教学,更应该是启发学生扩展思维,让全体学生积极参与到体育课堂中,重视学生综合素质的发展。

之后,周老师对上课教师进行点评:教育要服务于生活,体育教育要有时效性,教师在教育过程中要注意教育时机,充分发挥教育机智。体育教育的前提是保护孩子的健康,坚持以人为本的教学理念,同时使孩子更好的融入课堂,注重教学形式多样化课堂中关注学生的情感变化,充分发挥教师的主观能动性,关爱学生。参会的体育组教师在聆听了周老师的点评后,纷纷发言,研讨气氛很是活跃。

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迈小教育集团体卫艺分管校长刘伟表示,两位教师的课都很精彩,充分发挥了学生在课堂上的主观能动性,同时肯定丁家庄第二小学生过硬的综合素质,刘校长还表示学校的体育发展不仅体现在体育课堂教学,更要充分利用阳光一小时,抓好学生大课间活动特色操,运动队等亮点工作。让体育项目成为学校发展的一扇窗口。

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最后,葛家金校长对本次体育联合教研活动了总结。他说:体育教学应该上升到体育教育的层面上来,要努力达成培养学生综合素质的教育目标,促进学生身心全面发展。这样的课堂要求我们应当潜心研究,扎实做好每一步,给孩子的发展 提供更多的可能。

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