【智行二小·教学】聚焦运算能力 促进素养提升 ——记丁家庄第二小学数学组第四次校本研修活动

为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，促进学科核心素养的发展，2023年11月9日上午，丁家庄第二小学数学组举行了第四次校本研修活动。

本次活动由五年级数学组王璇老师进行《小数乘整数》课例展示。本节课，王老师从复习热身出发，逐步引入新课，过程中放手让学生运用已有的知识和经验自主选择解决问题的方法，充分调动了学生参与数学活动的积极性，把学生推到了主体地位。并让学生借助已有的知识和经验，通过讨论，优化，总结，让学生经历了自主探索小数乘整数计算方法、理解算理的过程，体会转化的数学思想，初步培养了学生学习迁移能力和推理能力，较好的完成了预期教学目标。

课堂展示后，王老师从横向与纵向两方面进行对比、分析教材，根据学情分析制定了教学目标和教学重难点。整节课以学生的已有经验为学习起点，依托不同学生的不同思路为学习素材，进行对比、分析、优化，从而让学生经历小数乘整数的明晰算理、优化算法的学习过程，并建立知识的前后联系，培养了学生的推理能力、运算能力、应用意识。

数学组教师进行研讨交流，大家畅谈想法，思维不断碰撞，讨论气氛浓厚。丁二小数学组将充分利用活动契机，在教学实践中探索新模式、积累新经验，将新课标精神融入我们的数学课堂，不断提升自己的教学素养，履践致远，砥砺前行，深入推进“一课一题”的研究，让核心素养的培养真实落地！