【智行二小】做好心理复位，助力平安复学 ----南京市丁家庄第二小学开展教师心理培训

为了切实做好疫情后中小学生的心理“复位”工作，提高全体教师尤其是班主任的心理健康教育工作能力和对学生心理行为问题的识别辅导能力。5月10日上午，我校周宏亮老师面向全体教师做了题为《复学后的教师“心理”复位》的主题培训，帮助教师们适时调整心态，以更加积极乐观的心态投入复学后日常教学工作。

周老师首先结合自己的感受，谈起新冠肺炎疫情这段时间老师的心理变化，分析假期里学生的状态和复学后的一些不适应情况，以及家长的管教方式带给孩子的一些影响；然后从教师、学生、家长三个层面进行指导：面对自己，教师要学会自我调控，学会接纳、懂得释放、团队合作；面对学生，教师要带着学生踏着慢节奏前进，通过察言观色了解学生的身心情况，对重点关注学生和特殊学生进行详细摸底，教育管理时做到张驰有度，小小的活动会给学生带来不一样的体验，并结合复学后可能遇到的学生教育问题进行策略指导；面对家长，希望老师能从儿童的角度出发，给家长提供一些帮助，家校共育助成长。最后，她提出心理健康教育贵在平时，希望大家都成为一位内心强大的好老师。

此次培训活动旨在帮助教师们积极健康地处理工作及生活压力，并在细节处关爱每一位孩子的健康成长。相信每位教师会在复学后紧张的工作环境中调整好心态，增强应对问题处置的心理素质，以健康向上的精神面貌助力平安复学。