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【智行二小】小枫叶寻梦记—记南京市丁家庄第二小学二年级期末无纸化测评活动

浏览数量:20     作者:南京市栖霞区丁家庄第二小学     发布时间: 2022-06-28      来源:本站

为更好地落实“双减”精神,积极运用立体、多元的评价方式激励儿童个性化健康成长,南京市丁家庄第二小学二年级在学期末开展了主题为“小枫叶寻梦记”的趣味闯关活动,将多学科有机融合,营造宽松愉悦的氛围,以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试,促进学生全面发展,提高学生的学科素养,让学习与快乐同行,让知识与趣味相伴。

老师们依据学科特点、年龄特征及课程标准,遵循趣味性、自主性和可操作性原则,认真制定实施方案,积极准备测试材料。

瞧,孩子们排着整齐的队伍,手中拿好闯关卡,个个跃跃欲试,劲头十足。开始闯关啦!为了让孩子在测试中得到更加有趣的体验,测试前一天,教师们精心筹划、提前布置考场,张贴好本班通关海报,给学生们讲解通关细则,静待学生们测试时的精彩表现。

伴随铃声的响起,学生们手拿通关卡,每一关的测试进行的井然有序,或激动,或好奇,或紧张。考官们根据学生的具体表现给出相应的评级。新颖的形式,别致的内容,情境化的测试题目,让孩子们自信满满,在快乐中完成了闯关。

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一起来看看孩子们在闯关游戏中的精彩表现吧!

语文篇:热土生长,寻梦起航

清晨的第一缕阳光穿破云层,洒落在大地上。花草树木抖擞精神,迎着阳光茁壮成长,小枫叶的成长自然也离不开阳光的轻抚。听,小枫叶们用清脆自信的“认读”迎接初升的太阳;用抑扬顿挫的“朗诵”感受阳光的温度;用大方自然的“讲述”分享阳光的故事。语文的魅力就像一束阳光,为小枫叶的成长开启美丽的篇章。

博观而约取,厚积而薄发。读词、造句、朗诵和背诵环节中,孩子们个个发音标准、绘声绘色、声情并茂。“看图我会说”更是孩子们的综合素质的集中体现,孩子们在极短的时间内观察图片,组织语言进行表达,做到了乐说、敢说、会说,顺利地完成了闯关挑战。

数学篇:探秘星野 徜徉宇宙

数学是有魔法的学科。在测试中,孩子们思路清晰,目光坚定,表达顺畅,小小的他们充分展示了自己的风采,在关卡历练中感受到了数学的魔力。

音乐篇:四季音乐 看海听涛

小枫叶的生长离不开水和空气的滋养,小朋友们通过动听的歌声唤醒像水一样温柔恬静、淡然悠远的延长音记号;选择擅长的乐器,尝试为歌曲伴奏,激活像休止符一样可以呼吸换气的小嘴巴空拍。

科学篇:探秘星野 徜徉宇宙

老师亲切的话语、温柔的提醒,让每个孩子充满了信心。在老师的鼓励下,孩子们思路清晰、见解独到,语言表达清楚流利,自信、大胆、阳光中略显一丝丝小紧张,但依然充分显示了他们的能力,更让我们看到了纸笔检测所看不到的精彩。

美术篇:踏浪拾贝 大海创意

体育篇:脚踏实地 步步闯关

德法篇:追梦未来 畅想展望

测试老师们认真负责,注重激励,客观评价,当老师们根据孩子的表现,在闯关卡上盖上星章时,孩子们的小脸上露出了成功的喜悦。

此次无纸化测评活动,是在实施“双减”政策下,探索多元化评价的有力举措,将知识和趣味完美结合,将紧张的考场变成了轻松的游乐场,将枯燥的学习变成了有趣的闯关。通过多个板块,让孩子们在轻松愉悦的闯关游戏中享受学习的喜悦、收获学习的成果。愿孩子们都能在活动中遇见更好的自己,老师们也将与时俱进,在“双减”的道路上不断思考、创新,笃行致远,砥砺前进。

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“千里之行,始于足下。”良好的开始就是成功的一半。落实“双减”,虽是开始,但我们一直在路上。年岁将半,晴川日暖,愿我们的孩子们以努力练就圆满,以本心促成向往,在南京市丁家庄第二小学这片沃土中茁壮成长,展翅翱翔。

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