浏览数量:46 作者:南京市栖霞区丁家庄第二小学 发布时间: 2022-02-18 来源:本站
新的学期,新的征程。为进一步提升中层干部的凝聚力,切实提高管理团队的执行力,南京市丁家庄第二小学于2月17日下午组织召开了中层干部培训会。
学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚力量。“中”字意味中层干部既是管理者,又是实施者,兼具领导和教师的双重身份。如果中层干部不能发挥其应有的作用,则会给学校管理和决策的贯彻带来很大的阻碍,因此对中层干部的培训便显得尤为重要。
会议伊始,葛家金校长带领中层干部们共同学习了三篇文章。其一便是杨九俊老师的《教育人该如何阅读》。读书是生活中不可缺少的精神活动,对于教师来说更是如此。杨九俊老师提倡“养以必读、教以引读、研以带读、暇以伴读”,把工作当作学问,把教学当作研究,在实践中做一个思想者,在读书中做一个行者,让阅读成为日常,让工作愈加幸福。读书,让中层干部的工作更具“魅力”。
第二篇文章是杨瑞清老师的《毕生追求行知教育》。作为陶行知教育思想忠实的践行者之一,杨瑞清老师在行知路上一走便是41年,用坚定的信念托起了一座座教学大楼,不断探索乡村教育规律,呕心沥血,践行行知思想,穷尽毕生,办一所真正的好学校。学习行知思想,能让中层干部的工作更具“效能”。
最后一篇《如何对待个人成长进步,需正确把握“九个关系”》一文明确指出,要想个人成长进步,做事便要讲初心、讲实绩、讲贡献、讲大局、讲团结、讲自省、讲定力、讲规矩、讲底线。把握好“九个关系”,能让中层干部的工作更具“价值”。
会议最后,葛家金校长又带领大家共同学习了《如何提高学校中层的管理执行力》。通过对中层的管理地位、中层管理执行力的核心、中层执行力缺失的危害、中层执行力不佳的原因、提升中层执行力的方法、塑造务实的执行力文化几个方面的学习,大家对如何坚持、高效做好“执行”有了更清晰的认识和更深的体会。
本次培训会让我校中层干部们既充盈了“精神”,拓宽了视野,更学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心。让认真负责成为工作习惯,让协同作战成为工作态度,让求真务实成为工作作风,让开拓创新成为工作目标。与其仰望星空灿烂,不如并肩携手奋进。新的学期,让我们一起耕犁梦田,不忘初心!相信中层凝心聚力,二小定能未来可期!