【智行二小·党建】学习身边榜样 汲取奋进力量 ——南京市丁家庄第二小学榜样教师宣传活动侧记（九）

教育是一场温柔与爱的坚持。她秉承着“以爱为源，以情育行，真诚待人”的理念引领学生前行。在30多年的教育教学生涯中，她用爱为孩子们编织美好的未来，一直坚持“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人”，谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌。她就是南京市丁家庄第二小学一4班的班主任兼语文老师—王素香。

“爱”是人类社会永恒的主题，作为一名教师，王老师深知要有慈母般的心，做一个富有爱心的教师。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。在多年的教育教学工作中，她经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。王老师能够和家长共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性，并协助其他老师从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。作为30多年的老班主任，王老师能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策，重视不同层次学生的思想转化工作。她经常与科任老师、家长沟通，使其对学生的教育趋于同步。她充分发挥学生的自治能力，多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照，使他们跟上全班的进步步伐。

作为一名教师，王老师始终把教育教学放在首位，工作中，踏踏实实，勤勤恳恳，认认真真做好本职工作，不辜负领导与家长的信任，在工作中严格要求自己，认真钻研业务，不断提高业务水平，探索教育教学规律，改进教育教学方法。课堂教学中，她努力优化课堂教学结构注重培养学生的创新能力和创新精神，促进学生全面发展，使每个学生都拥有自信、拥有成功，让学生在乐中学，在乐中发展。她一直以学生为主，以学生的发展为主，尊重学生，让学生养成良好的学习习惯，为学生的发展奠定基础。另外还积极利用课堂、课余及班队活动时间开展一系列的语文实践活动。如在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”；节假日，让家长带着孩子走进社会，走进大自然；开展每节语文课前的一分钟演讲，锻炼学生的胆量和表达能力。课后，对于学习有困难的学生，她总是给予特殊的照顾，课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互相促进，形成你追我赶的良好学习氛围。多年来，经过自己的不懈努力，学生的成绩得到了提高，得到了领导与家长的一致好评。

虽然王老师即将退休，但她仍发挥余热，一如既往的努力工作，让自己的教育教学生涯画上圆满的句号。