【智行二小·教科研】研学新课标 聚焦课改新样态——记丁二小教师学习栖霞区教科研云端大讲坛

为把握教育改革新动态，落实2022版新课程标准的新理念、新要求，提升教师的专业能力和综合素养，切实将新理念转化为教育教学实践，不断提升课堂教学质量。10月26日上午，丁家庄第二小学全体青年教师相聚云端，共同参与了栖霞区教科研云端大讲坛第三十一讲《新课程 新标准 新教学》主题线上学习活动。本次讲座由江苏省教育学会名誉会长、教育部普通高中课程方案修订组成员、中小学语文课程标准研制组修订组核心成员陆志平教授主讲。

陆教授从落实立德树人，聚焦核心素养，转变教学方式，改革考试评价四个方面阐述了如何落实新方案新标准。

首先是落实立德树人这一要求，陆教授指出，强化育人功能，要在聚焦核心素养的基础之上做到完善课程目标，重组课程内容，明确质量标准，加强课程实施，从而转变育人的方式，全面提高义务教育的质量。

其次是新课程标准下的教学要聚焦核心素养。陆教授先向我们解释了什么是“核心素养”，然后重点阐述了“学科核心素养”的概念，并具体阐述了普通高中和义务教育各学科核心素养的培养目标及具体培养方法。

接着，陆教授就“如何转变教学方式”这一问题展开交流。深化教学改革要围绕以下几点：坚持素养导向，围绕“为什么教”“为谁教”深刻理解课程育人价值；强化学科实践，注重“做中学” ；推进综合学习，探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三，融会贯通；落实因材施教，创设以学习者为中心的学习环境，凸显学生学习的主体地位，开展差异化教学。

最后是改革考试评价。陆老师具体讲解了测试模式的主要转变，从测试理念、知识取向到素养导向一一进行了阐述，并利用具体学科的案例进行了详细的指导。

陆教授细致入微的讲解和案例分析使老师们都收获满满，意犹未尽。在观看直播的过程中，老师们认真聆听，认真记录，分享自己的学习笔记。

教育在前行，任重而道远。本次培训让教师进一步理解新课标理念，在新课标的指引下带着学习的感悟与实践的磨炼，在教育教学中且行且思，让新课标赋能教师新成长。相信丁家庄二小的青年教师们在今后的教育教学研究中会不断创新进步，谱写教育动人心魄的美丽篇章。