浏览数量:25 作者:南京市栖霞区丁家庄第二小学 发布时间: 2022-04-17 来源:本站
花开疫散去,少年归来时。在将近一个月的居家学习后,二小学子们终于分别在4月14日和4月18日迎来了复学的日子。为了更好地帮助学生们和老师们快速、平稳地适应校园学习生活,在校长室和德育处的支持下,我校心育中心分别在4月12日和4月14日为四至五年级和一至三年级的教师们开展了本学期的第3次教师心理培训。
学校心育中心的李遐彧老师根据学生和教师居家学习的状况以及对复学的担忧,设计了以“振奋心阳,重启复学模式”为主题的师生系列心理培训讲座。
本次讲座干货满满,李老师分别从学生心理分析、学生心理调适和教师心理调适三个方面为教师们进行讲解。首先,通过社会促进效应、环境暗示、时间错觉和耶克斯-多德森定律这4个心理学理论帮助教师理解学生居家学习中学习效率降低的原因。并由此引出学生复学后可能产生的焦虑、烦躁、抑郁、亲子冲突等现象,为教师们介绍了鼓励性话语、头脑风暴、寻求家长合作等6个心理小锦囊。最后,李老师还提醒各位教师一定要注意自我关怀,给教师们带来了做好心理预期、及时觉察情绪、换个角度思考这3个心理小妙招。
乍暖还寒的四月天有着憋不住的草长莺飞和看不尽的山寺桃花,还有藏不住的二小教师们对孩子们的殷殷关怀。看,他们正在共续梦想前行。