【智行二小】防疫记于心，演练践于行——一年级开展疫情防控演练活动

    为切实做好我校疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，保障全校师生的生命安全和身体健康，维护校园的正常工作、生活秩序，9月13日下午，我校一年级开展了疫情防控演练活动。

    此次实战演练，防疫应急演练领导小组做了精心的策划，并制定出详尽的演练方案。之后，曹晖副校长详细说明了演练方案，并对这次疫情防控演练作出严格要求，强调了每一位成员的任务和职责，为此次演练顺利进行奠定了基础。
   进校演习中，学生在校门口戴好口罩，值班领导、护导老师在指定地点维持秩序，引导学生有序进行晨检，学生间隔一米排队等候。经测温后，学生无异常方可进入校园。当发现学生体温异常时，立即启用应急机制，巡视人员将其带到校园应急隔离室进行体温复测，若仍为发热情况，校医对该生情况进行登记，并联系学生家长将其送至指定医院进行检查。

    学生体温检测正常进班上课，单人单桌，保持安全间距。班主任老师进行一日常规教育，普及疫情防控知识。

课间活动中，护导老师提前到位，组织学生排队有序上卫生间和洗手，时刻提醒学生保持一米以上距离。学生按顺序文明如厕，不争不抢，如厕结束后运用“七步洗手法”洗手，保持手部卫生，不聚集，不拥挤，会等待。

    学生下课到饮水间接水，有序出教室，按前后顺序保持安全距离排队，在护导老师的带领下按顺序接水。

    中午就餐前，正副班主任对所有孩子进行午检测温，一人测量，一人记录。班主任向学生交代就餐秩序，就餐前组织学生将桌面收拾干净、用七步洗手法洗手。学生前后两人保持安全距离排队有序领取餐盒，前门出后门进，中途不讲话，按每张桌子一人就座。就餐全程不交头接耳，不随意走动，班主任全程陪同。就餐结束后，同学们有序放回餐具，回到位置上清理桌面。

    演练如实战，责任重在肩。本次新冠肺炎疫情防控应急演练进一步细化和完善了学校疫情防控重点工作的流程，增强了教师们的应急处理能力，筑牢防控健康防线。