【智行二小·教学】“复”之有策 “命”亦有方——丁家庄第二小学语文组教研活动侧记

时光知味，岁月沉香。本学期，语文组的教学教研工作不知不觉渐入尾声，为了进一步提高复习课的课堂效果，探讨更有效的复习方式，真正落实“减负增效”，提高语文学科整体复习质量，2024年1月3日，我校全体语文老师齐聚一堂，开展了“如何高效进行期末复习”专题研讨活动。

首先，各年级备课组长分享了语文期末复习的方法。她们把复习的重点放在字、词、句、篇、作文这五个方面，期末复习要在这五个方面重点进行查漏补缺，树立学生的自信心；其次可以先梳理整个学期的知识要点，并制定合理的复习计划，罗列出每天需要过关的内容，做到有计划、有条理地复习。同时老师们根据各班学情提出，复习中仍要强化基础，针对不同的题型精选练习，在课堂上精讲精练，轻松、愉快地帮助学生达成本学期学习目标。

交流分享让老师们复习做到了心中有数，既要有重点地复习，又要有策略地复习，同时还要兼顾到不同能力、水平的学生的复习。复习阶段，不仅要关注学生复习的成效，更要关注学生的心理疏导，多一些鼓励和表扬，让复习更加轻松、快乐。

   最后，叶敏主任对本次研讨活动进行了总结，并对语文复习课如何上提出了自己的建议：第一，教师个人要根据班级学情制定相应的复习计划，因材施教；第二，复习时要注重学习方法的指导和应用，切忌盲目做题；第三，让学生明确自己的期末目标，自主梳理复习内容，提高学生的自主复习动力。

通过本次研讨活动，老师们明确了期末复习的整体思路，进一步探索了小学语文复习的策略。这些宝贵的经验，必将使小学语文复习更有针对性和实效性。

研思并举，行稳方能致远。丁家庄第二小学全体语文教师将在“实”字上再下功夫，努力做到凝心聚力求实效，有效复习促提升。