【智行二小】观课研学，互评共进——丁二小英语校本研修活动侧记

  为了进一步提高我校英语老师的教学水平，提升教学质量，10月11日，丁二小英语组开展了本学期的第一次校本研修活动。三年级沈爱玲老师就3A Unit 3 My friends的第一课时 ( Story time) 进行了课堂展示。辛晓卫副校长, 林艳主任以及英语组的全体老师们参加了本次活动。

课堂风采

  沈老师的导入环节充分体现了“温习旧知，引出新知”的教学思想。首先沈老师带着同学们复习了第二单元Cartoon time 的内容，再让学生猜测主人公Bobby和Sam的关系，从而引出新词汇friend以及本课的主题，沈老师的教学思路清晰，设计巧妙。在教授新词汇和新句型阶段，沈老师以不同的方式带着同学们操练，分小组朗读，开火车朗读，分角色朗读等等，沈老师以形式多样的活动打造了一堂高效智趣的课堂。最后，沈老师让同学们使用所学句型来介绍自己的同桌，这体现了教学“基于课本，但又高于课本”的思想，将所学与生活实际相联系，激发了学生的学习兴趣，提高参与度。

评课环节

  课后，辛晓卫副校长和英语组的全体教师对这节课进行了充分的肯定。沈老师的课程思路清晰，由旧知引新知。授课阶段，沈老师将各种有趣的操练活动融入课堂之中，还通过chant的游戏，激发学生的学习兴趣，将游戏融入教学，也充分体现了“寓教于乐”的教学思想。同时辛晓卫副校长和英语组的全体教师也给出了教学建议：教学设计要循序渐进，由单词到短语再到句型，保证每个学生都能掌握。此外，课堂上要以学生为主体，可以增加一些学生间的相互点评，调动全体学生的参与度!